Në një vizitë të fundit në My ArchiSchool në Wong Chuk Hang, zbuluam disa nga gjërat e mahnitshme që fëmijët e vegjël mund të mësojnë kur u mësohen konceptet arkitekturore dhe u jepet liria dhe mjetet për të krijuar.
Alice Cheung, themeluesja e shkollës, është një profesioniste me përvojë e cila ka shërbyer si person i autorizuar (arkitekt) dhe një nga intervistuesit për vlerësimin profesional për Institutin e Arkitektëve të Hong Kongut, si dhe Bordin e Regjistrimit të Arkitektëve në Hong Kong. Ajo është e apasionuar për t’u mësuar fëmijëve aftësitë e nevojshme për të përdorur mjetet që tani janë të disponueshme për çdo gjë, nga hartimi deri te inkorporimi i teknologjisë së fundit.
“Ne u mësojmë fëmijëve metodat që përdorin arkitektët e vërtetë në punën e tyre. Pasi të kenë këto njohuri bazë, atyre u mësohen aftësitë e nevojshme për të krijuar punën e tyre duke përdorur mjetet e ndryshme që ne mund t’u ofrojmë. Këto përfshijnë hartimin e tabelave, materialet për të ndërtuar modele fizike dhe kompjuterë për modelimin 3D duke përdorur teknologjinë më të fundit, “thotë Cheung.
Nëpërmjet një sërë modulesh të planifikuara me kujdes dhe përvojës praktike, fëmijët mësojnë rreth aspekteve të artit, matematikës, shkencës, gjeografisë dhe anglishtes si pjesë e procesit.
Foto me mirësjellje nga My ArchiSchool.
Mjedisi mësimor i shkollës është krijuar për të qenë mikpritës, me hapësirë të caktuar për të ekspozuar punën e nxënësve. Të gjithë fillestarët, pavarësisht nga mosha, fillojnë nga Niveli 1 dhe përparojnë në mënyrë të qëndrueshme në nivelin 4, ku ata mund të krijojnë koncepte, të zhvillojnë dizajne dhe të zgjedhin materiale të përshtatshme. Ata gjithashtu mësohen të marrin parasysh faktorët mjedisorë.
Nxënësit e moshës 6-18 vjeç përdorin gjithashtu teknologjinë për të sjellë në jetë idetë e tyre me modele 3D që mund të manipulohen.
Një mjet i tillë është Platforma 3DExperience e zhvilluar nga Dassault Systèmes, e cila bën të mundur shikimin e modeleve të kompjuterizuara të ndërtesave si kulla ICC në Kowloon nga shumë këndvështrime të ndryshme.
Me platformën pioniere të menaxhimit të aseteve dhe objekteve dixhitale, e cila bazohet në Modeli i Informacionit të Ndërtimit (BIM) teknologjia e zhvilluar nga Wang Shuo i shkollës së arkitekturës në Universitetin e Teknologjisë të Kinës Jugore, pasi informacioni bazë të jetë futur, përditësimet e drejtpërdrejta mund të shtohen gjithashtu nga të dhënat e mbledhura nga ICC dhe zonat përreth.
Foto me mirësjellje nga My ArchiSchool.
Në këtë mënyrë, studentët mësojnë rreth çështjeve të menaxhimit të objekteve si përdorimi i energjisë. Çdo kat mund të monitorohet me të dhëna në kohë reale nga ndërtesa dhe të analizohet. Më pas është e mundur të kuptohet pse një kat përdor më shumë energji se një tjetër dhe të zhvillohen zgjidhje efikase dhe efektive.
Me të dhënat e duhura, kjo platformë mund të gjenerojë edhe modele 3D të qyteteve të tëra. Tashmë, videot “Virtual Singapore” dhe “Paris 3D” janë krijuar duke përdorur të dhëna reale, në të cilat imazhet pasqyrojnë ndryshimet në kushtet lokale.
Lesley Lee ka dy fëmijë që ndjekin My ArchiSchool, Catrina 14-vjeçare dhe Brandon 11-vjeçare. Projekti i tyre i parë ishte të dizajnonin një dyqan lodrash ose petë. Ata fillimisht mësuan disa koncepte bazë të dizajnit dhe më pas ndërtuan modele duke përdorur pllakë shkumë, shkopinj druri, stuko, bojë dhe drita.
Ata skicuan dizajnet e tyre fillestare me dorë dhe u inkurajuan të shpjegonin konceptet themelore dhe veçoritë e veçanta të krijimeve të tyre.
Foto me mirësjellje nga My ArchiSchool.
“Me projektin e parë, kishte shumë hapësirë për përmirësim, por ata kishin një ndjenjë të fortë kënaqësie dhe ishin vërtet krenarë për punën e tyre,” thotë Lee. “Në shkollë, ata vërtet mund ta lënë anën e tyre krijuese të egër dhe të përpiqen të fluturojnë lart.”
Programet e ofruara përdorin një metodologji aktive të të mësuarit. Prandaj, fëmijët mësojnë duke bërë dhe shfrytëzojnë mundësinë për të eksploruar karakteristikat e materialeve të ndryshme, vëzhgojnë mjedisin dhe arrijnë të kuptojnë parimet e dizajnit praktik.
Si rezultat, ata gjithashtu fillojnë të mendojnë më shumë për planifikimin urban, qëndrueshmërinë dhe përdorimin efikas të burimeve. Idealisht, shqyrtimi i çështjeve të tilla bëhet një zakon, i cili do t’i qëndrojë në vend të mirë në të ardhmen.
Redaktuar nga John Cremer
ArkiShkolla ime është një institut arsimor që prezanton aftësitë dhe njohuritë e nevojshme për të eksploruar një karrierë në arkitekturë. Për regjistrimin në klasë ose aktivitete/ekspozita edukative, ju lutemi kontaktoni Cathy Ng në (e-mail i mbrojtur) ose (+852) 9613 1137.